Szkoła odporności

W Szkole odporności Twoja klasa zyskuje wsparcie i poczucie bezpieczeństwa, lepiej radzi sobie z przeciwnościami i buduje mocniejsze relacje.

To program, w którym budujemy odporność całej społeczności szkolnej i zamieniamy teorię w codzienne, namacalne nawyki.

Wierzymy, że to właśnie w szkole kształtują się kluczowe kompetencje: zdolność do adaptacji, uczenie się na błędach, pokonywanie trudności oraz elastyczność pozwalająca wracać do równowagi w kryzysowych momentach.

Szkolną społeczność widzimy jako system naczyń połączonych, gdzie wszyscy na siebie wpływają i mogą dać sobie nawzajem realne wsparcie. Uczniom przekazujemy proste sposoby na opanowanie stresu i radzenie sobie z porażkami. Nauczycielom dostarczamy metody wspierające odporność dzieci, a wychowawcom zapewniamy bezpieczną przestrzeń i gotowe rozwiązania do pracy z codziennymi wyzwaniami w klasie.

Dzięki działaniom w ramach programu Szkoła odporności:

  • rozwiniesz własne kompetencje wychowawcze,
  • będziesz lepiej wspierać młodych ludzi w radzeniu sobie ze stresem i trudnymi emocjami,
  • nauczysz się mądrze towarzyszyć uczniom w podejmowaniu przez nich wyzwań i radzeniu sobie z frustracją, która jest niezbędnym elementem procesu uczenia się,
  • stworzysz uczniom szansę rozwoju ich kompetencji emocjonalno-społecznych,
  • poznasz mikrostrategie i metody, które pomogą w nauce oraz budowaniu zespołu klasowego,
  • poznasz sposoby radzenia sobie z trudnymi zachowaniami, przydatne na Twoich zajęciach przedmiotowych oraz wychowawczych,
  • otrzymasz gotowe materiały i scenariusze lekcji, dotyczące m.in. emocji, redukcji stresu, odporności psychicznej, czynników chroniących czy budowania klasowej społeczności,
  • znajdziesz sojuszniczki i sojuszników w swojej szkolnej pracy, bo poznasz inne nauczycielki i nauczycieli, z którymi będziesz mogła dzielić się swoimi wyzwaniami.

Dlaczego to ważne?

Im większa odporność psychospołeczna, tym lepsze wyniki w nauce, satysfakcja z pracy na co dzień i współpraca całego środowiska szkolnego: uczniów, rodziców i kadry pedagogicznej.
Do takiej szkoły każdy chce chodzić! Mamy na to wyniki badań!

W roku szkolnym 2026/27 przygotowaliśmy jeden projekt:

O redukcji stresu

Naucz się odpowiadać na potrzeby uczniów szkół podstawowych, wynikające z napięcia, obciążenia, stresu, a także sytuacji kryzysowych. Skuteczna interwencja w takich przypadkach obejmuje wzmacnianie kompetencji w zakresie:

  • rozpoznawania i regulowania emocji,
  • redukcji stresu,
  • budowania poczucia bezpieczeństwa,
  • korzystania z pierwszej pomocy psychologicznej.

Do projektu zapraszamy wszystkie grupy tworzące środowisko szkolne.