Opis materiału
Tematem scenariusza jest gospodarowanie wodą opadową, retencja i znaczenie roślinności w miastach. Uczniowie i uczennice przeprowadzą obserwacje i pomiary wybranych drzew, a następnie wykonają proste obliczenia pozwalające oszacować ilość wody zatrzymywanej przez ich korony. Zajęcia kształtują umiejętność prowadzenia badań terenowych, interpretacji danych oraz myślenia o drzewach jako naturalnej infrastrukturze wspierającej retencję wody.
Scenariusz pochodzi z publikacji “W Teren! Eksperymenty, doświadczenia i obserwacje przyrodnicze w szkole” Centrum Edukacji Obywatelskiej. Publikacja została wydana w ramach projektu „Wzór na przyszłość: dla klimatu i bioróżnorodności” finansowanego ze środków Ministra Edukacji Narodowej.
