Przyjazna szkoła
Przyjazna szkoła - tu nauczanie spotyka się z dobrostanem.
Czy Twoja szkoła jest przyjazna? Dla uczniów, uczennic, ich rodziców i opiekunów, dla kadry szkolnej …dla Ciebie?
Jeśli też widzisz potrzebę zajęcia się w swojej szkole i klasie równowagą psychiczną, szkolnymi relacjami, przeciwdziałaniem przemocy, a także integracją społeczności, w której pojawiają się dzieci i młodzież z Ukrainy – ten program jest dla Ciebie. Jeśli czujesz, że potrzebujesz wsparcia w zakresie własnej kondycji psychicznej, komfortu pracy oraz satysfakcji zawodowej – czekamy na Ciebie.
Z naszych doświadczeń wynika, że większość szkolnych wspólnot wymiernie korzysta na takim wsparciu, a praca nad dobrostanem członków wspólnoty przenosi się daleko poza szkołę.
Program “Przyjazna szkoła” kierowany jest do szkół z województwa mazowieckiego, w których obowiązek nauki realizuje przynajmniej jeden uczeń lub uczennica z Ukrainy.
Oferta programu obejmuje działania skierowane do całej społeczności szkolnej:
- kadry – nauczycieli, dyrektorów, pedagogów, psychologów, asystentów międzykulturowych
- uczniów i uczennic
- rodziców i opiekunów prawnych
W szkołach, w których uczą się uczniowie z doświadczeniem migracji, szczególny nacisk w budowaniu dobrostanu kładziemy na:
- integrację pomiędzy uczniami, budowanie wspólnoty i poczucia przynależności,
- kompetencje społeczno-emocjonalne (w tym zarządzanie emocjami),
rozwiązywanie konfliktów, zapobieganie przemocy i reagowanie, - budowanie przekonania o własnej skuteczności i możliwości odniesienia sukcesu szkolnego.
W ramach Programu oferujemy m.in. materiały edukacyjne, webinaria i spotkania tematyczne, indywidualne wsparcie psychologiczne i psychiatryczne, superwizje indywidualne i grupowe, opiekę mentora.
To pierwszy tak szeroko zakrojony program wsparcia w budowie równowagi emocjonalnej i psychicznej w szkołach, w których uczą się uczniowie i uczennice z Ukrainy.
Jesteś z województwa mazowieckiego?
Program „Przyjazna Szkoła” w województwie mazowieckim realizowany jest przez Centrum Edukacji Obywatelskiej, Polskie Forum Migracyjne i Ukraiński Dom.
„PRZYJAZNA SZKOŁA” Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
- wsparcie dla uczniów – konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
- wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
- wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
- wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
- pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
- wspierania włączenia uczniów i uczennic,
- wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
